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想要成功,就要在正確的時間,做正確的事

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文/曾鍇  圖/Shutterstock

網路上有一個流傳很廣的話題:在學校門口賣鐵板魷魚的大二女生以後會有什麼樣的發展?在我看來,她以後可能會有成就,也可能會收穫經驗,但是,總的來說太不值。

一個大學生,志不在讀書,而在擺攤創業;志不在積累,而在謀取暴利,這確實算是教育工作的失敗,算是社會物欲橫流、浮躁不安的病態體現。如果大家都開始炒知識的「魷魚」了,總有一天會被知識「痛炒」。

我完全不贊同「萬般皆下品,唯有讀書高」的說法,我更不同意把人分為三六九等,卻始終在思考一個問題──既然社會上學習比大學裡學習還要好,那家長、老師以及那麼多學生都發瘋了嗎?高考那麼殘酷還要寒窗十幾年高考,出國那麼艱苦還要背井離鄉,讀書幾十年一分錢不掙還要花錢……為何那麼多人都希望子女讀書接受教育,而不是剛生下來就送去擺攤創業呢?早日踏入社會,豈不是耳濡目染,學得更多?何必折騰十幾年進大學了,才想起來自己要創業了?

創業是對的,國家政策都有支持,年年都有「春暉杯」,不過,大家最好去看一下「春暉杯」組委會都接受和支持什麼項目,鼓勵不鼓勵、承認不承認大二學生的烤魷魚專案?中國是不是需要全民烤魷魚,是不是要憑藉這個來完成民族復興?

一個國家需要創新型人才,是指那些有知識、有文化、有能力、有擔當的走在時代前沿的領軍人物。並不是連自己的本行都做不好就跑出來混江湖,一味地跟風和模仿。

百廢待興、秩序混亂、憑藉勇氣和蠻力崛起的時代已經一去不復返了,很多抱著傳統心態蠻幹的人非但不能成功,最終反而會成為國家的負擔、家庭的累贅。當你異想天開、豪言壯語、走火入魔的時候,不能只想到賺了要怎樣,更多的是要想一下,賠了以後,會給多少人增添麻煩和負擔!

同學,如果你在讀書的時候心猿意馬,那我真心地勸你一句:在什麼山就要唱什麼歌,該讀書的時候就要讀書。該讀書的時候創業,最後,多半要體會該創業的時候需要讀書、該讀書的時候需要養家、該養家的時候還得創業這種類似於「月經失調」的刺激生活。

還記得我在培訓機構講課的時候,遇到的最有禮貌、用功的學生,竟然是參加工作後由於業務需要主動來進修的。三十好幾的人,提著一大壺濃茶,下了班匆匆趕來,和一群小娃娃坐在一起,因為精力有限,掌握得慢,常常被孩子們白眼相待。他一提問,那些學習很好的高中生就皺眉、翻白眼。是啊,人家年輕腦力好,很快就會了,你接受得慢,就是浪費別人的時間。愛面子?要想請老師單獨輔導?可以,請走VIP通道──多加錢。這就是現實!這就是社會!

如今,很多人覺得學習知識沒有意義,知識沒有用,其實,人在大學裡不只是為了學知識,重點不是知識,重點是學習。學校是培養一個人學習能力的地方。什麼叫學習能力?獨立的觀察、分析、演算、對比、模仿、思考、創造以及表達、溝通、交流與合作。你今天覺得班上的學霸們都傻子似的只知道紙上談兵,自己搞點離經叛道的東西就能在社會上遊刃有餘、如魚得水,可以瞬間「秒殺」他們。其實,是你錯了。

今天被你看不起的書呆子,他們會養成良好的學習習慣、掌握良好的學習方法、培養良好的處事原則、充分瞭解社會規範,然後,足以應對生活考驗。人家走入社會一兩年,很快就可以把你耍的那點小聰明全部學會。

社會能教給你什麼?無非是「見人說人話、見鬼說鬼話」,混圈子、占便宜等軟技能,這些不需要開一個專業來授課,是人就可以學會。但是,一門外語、一種技術、一套手藝,沒有老師教,全靠自己領悟,是很難成器的。

確實有很多成功的企業家沒讀大學,但是,他們都是千萬分之一的特例。不要動不動就把比爾.蓋茨輟學創業的事蹟掛在嘴邊,一個比爾.蓋茲站起來是我們看得見的,他背後的家庭關係和那些無人關注的千千萬萬的失敗者,卻是我們最愛忽略的。

隨著社會的進步,經商的人越來越多,制度越來越規範,市場越來越發達,越來越注重知識和學歷,已經不是只要膽子大、路子野就能成氣候的環境了。過去,很多企業家並非不願意讀書,也並非天生就願意創業,很多是特定條件下為環境生活所迫。而且,他們自身付出的努力和血淚、承擔的責任、承受的壓力、面對的風險是常人不可比的。比如,知名品牌「老乾媽」的創始人,全國有幾個?全世界又有幾個?

換句話說,人家只不過因為特定的原因,沒能在想讀書的時候讀書,如果當初給他們機會,他們憑藉踏實、努力的素質,同樣可以靠讀書取得成功,甚至走得更好。

如今,活躍於商界的耀眼明星,也有很多是「學而優則商」的典型。那麼,請問俞敏洪為什麼要反復考大學?馬雲的英語有多好?

且看俞敏洪,只有當他掌握了知識和技能,進入了高等學府接受薰陶,拓展視野和關係,才會有後來的執教、開翻譯公司、接觸外國人、失敗受挫、去美國、發現互聯網、創辦新東方的故事。

試想,馬雲要是只有在學校門口擺攤的見識、眼光和經歷,會不會有今天的亮眼業績?他的事業是不是僅靠擺攤就能發展起來,並且,一次就能取得成功?

而那些說自己學校不好而藉口不讀書的人,又何必自欺欺人?馬雲早年間沒上全國最好的清華、北大,難道他就放棄努力不學英語了?

說到底,學習是一種態度、一種素質、一種選擇、一種習慣,學校只是一個物理場所而已。外因只通過內因起作用,如果在學校裡,你連老師教、同學幫都學不好基本的原理,進入社會後,還能憑自己參悟出世界運作的道理?

不要輕易被一夜暴富這類觀念洗腦。現在,是資本、土地都已經被分配得差不多的時代,不再像中世紀,誰拳頭硬世界就是誰的;不再像「大航海時代」,誰船堅炮利世界就是誰的;不再像「工業革命」初期,誰率先搞出新發明世界就是誰的。

在這個時代,只有擁有知識或技能,才能從生產活動中賺取屬於自己的一份回報;所擁有的科技、技能越珍貴,越不可替代,才越有價值。要不然,這麼多留洋博士、碩士背井離鄉發瘋似的學習新知識、新技術是為了什麼?

不過是為了站得高一點,走在前面一點,做事能更可靠一點;是為了當再遇到那些「雞血雞湯勵志故事」,可以淡定地說一句:「我讀的書少,你不要騙我。」

仔細想想,滿足市場的生產所需的資本、勞動力、土地、先進科技、高超工藝,你占有哪一項?如果只有勞動力,那是可以被輕易模仿和超越的。那麼多人讀書,豈止是為了獲得一張文憑而已?只有掌握了獨有的技術、技能,才可以變得不可替代,才有資格去和其他生產要素互相尋租。有夢有膽量是對的,但是,不遵循基本的經濟原理,夢想和膽量實際上一文不值。

我是幸運的,在我險涉迷途的時候,家庭、社會、母校沒有拋棄我,給了我鳳凰涅槃的寶貴機會,然而,並非所有人都能如此幸運。如果你還是一名學生,你也像曾經的我一樣,面對枯燥的知識而耐不住寂寞,面對小小的困難就變得膽小畏縮、心猿意馬,那麼,趕快回到課堂上去吧。

不管什麼原因、什麼環境讓你一度沮喪,請一定要堅強和理性一些,學校是一個為你提供無限可能和選擇的地方,不到足夠成熟,你是不會知道世界有多大、生活有多難的。不要浪費青春的寶貴光陰,陷入那些不切實際的妄想,不要因為無知、幼稚,被瘋狂的消費社會所消費。

有些人說,人人都有選擇的權利,自己的人生、自己的路自己負責。可你知不知道,青春和夢想一旦丟掉了,最後,可能是一生都撿不起來的。

人這輩子任性很容易,不怕自己不想做什麼,就怕自己有一天想做什麼的時候,發現夢想的大門對你已經關閉。有些責任和過失,在一定年齡是擔不起的,最終留下的可能是終身的悔恨!

想想父母供養自己十幾年、自己寒窗苦讀十幾年是為了什麼?想想自己走進大學之前究竟想要什麼?一輩子的時間真的很長,金錢,有的是時間慢慢掙,但是,韶華易逝,寶貴的青春對誰來說都只有一次。

在正確的時間,做正確的事,才不枉來這世上走一遭!

本文出自《願你歷盡千帆,歸來仍是少年》皇冠出版

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