他告訴她：「妳太好了，比我好，所以妳總有一天會離開我，既然如此，不如我先離開妳，總好過妳發現我不夠好之後拋棄我，至少我不會受傷。」
她多年之後再遇見他時，他對她的告白。那時他身邊有個年輕的女孩，嬌滴滴地在他身旁，對他百依百順，他為了要跟她好好敘舊，要那女孩先去別的地方逛逛，女孩表情不甘願，但依然照著他的話去做，她是他的學生，說是學生也挺怪的，那是一個類似心靈療癒的課程，大家一起讀書，一起靜坐，一起找出人生的方向，而他的職稱是「輔導員」，領導大家讀書，有時替大家解答，因此大家都稱他為「老師」，於是就形成了一種不成文的師生關係。「我說什麼，她就會怎麼做，因為我是她的老師。」她把女孩趕走之後，她責備他不必如此，而他這樣回答她。
當初他們之間，也是這樣仰望的師生關係。當時的她正處在人生的低潮，很需要個人來為她指引方向，一位大姊介紹她去那個療癒課程。她還記得第一次與他見面時的情景，脆弱的她像一隻慌張的小綿羊，他溫柔的微笑與對談，給了她一種安全感。她喜歡他，因為他的寬大與溫柔，當然還有給予她的知識和力量，讓她能變得更好。她決定更主動一些，邀他下課之後一起吃飯、聊天，他們開始聊起課程以外的內容，兩個人的過往，經歷過的幸與不幸，他們互相鼓勵，給予彼此力量，每次她都感到無比的滿足，之前的低潮逐漸被填補了，她找到了新的工作，人生開始走向平穩。新工作上工的那天，她買了一瓶紅酒，邀他一起分享。那天晚上，他們正式跨越了師生關係。
不過他們的關係是秘密的，因為他說他們的關係曝光，會影響到他的工作。於是她退出了那個療癒課程，反正她也不再需要，日漸繁忙的工作也讓她生活充實，找回自信，她開始恢復往日的光芒，逐漸有了女強人的姿態；而他，依然是個療癒課程的輔導員。他常誇讚她有多能幹、有多勇敢，但每個誇讚都讓她感到不安，因為這樣的刻意讓她感到兩人之間的距離。
分手的原因很老套，她去出了個差，提前回家去他上班的地點等他，想給他驚喜，卻發現他居然跟一個女學生在車上擁吻。他沒有解釋，也沒有挽回，這段感情秘密的開始，也平靜的消失。她當然難受，但這回療癒她的方式是忙碌的工作，工作上的成就彌補了她失戀的痛苦。她後來常問自己，是真的愛他，還是誤把他給予她成長的力量當成愛？她自己也回答不出來，但當一切平靜之後，她發現自己還是很喜歡他，很懷念他看著她溫柔的眼神，跟他毫無顧忌的傾訴一切，還有當她無助的時候，他給她的擁抱。她，其實沒有他想像中的那麼強、那麼好，但他卻看不到她的需求，他以為現在的她，根本不需要他。
當他告訴她自己離開的原因時，她突然笑了。她發現，當時的無助讓她仰賴著他、崇拜著他，然而他才是最無助、最空虛、最沒自信的那個人，因此，他才需要四面八方的崇拜，來支撐著對自己的信心。而當她變好、變強的時候，他就自認掌控不了她，轉而找那些仰望著他、崇拜著他、願意讓他一手掌控的女人。他嘴裡說著，希望她能變好、變強，但他才是那個最希望她永遠待在自信心谷底的人。
離開的時候，他說自己很想念她，她酸他：「這麼多小女生崇拜著你，想我做什麼？」他說：「但是她們都不是妳。」原來局勢已經扭轉了，其實他崇拜著她、仰望著她，但他卻不夠勇敢，無法看清在愛情之前，人人都是低人一等的。她想到了某部電影裡的一句對白：「你混淆了愛與崇拜！」但後來想想，或許她自己也把這兩者給混淆了吧？然而愛情複雜的成分裡，本來就混雜崇拜，能不能擁有愛情的關鍵，其實只是敢不敢去擁有而已。
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