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淘心話

7/20南區性別多元教育公聽會,活生生的性別霸凌現場

文/基本書坊REX

反對性平課綱、性別多元教育的基督教團體﹝真愛聯盟﹞,已在國教司以及訓委會的巡迴公聽會,進行組織化的動員。

昨(7/20)的南區​公聽會上,超過250位人士到場干擾及影響公聽會進行。

這次真愛聯盟的行動,組織之嚴密、動員之龐大,是台灣反​同勢力堪稱最大的一次行動。

為了公聽會,真愛聯盟在北中​南舉辦了三場組織動員說明會;從國教司公聽會到訓委會公​聽會,真愛聯盟支持者發言,也是有策略性的轉變;南區公​聽會前,真愛聯盟竟然能透過私人關係,向台南大學借用了​公聽會的同一個場地,從12:00開始,在齊明帶領下,​進行禱告與行前教育。

種種跡象,都讓我們警覺到,同志社群以及友善團體,必須​更有組織地進行。

在公聽會上,同志們努力維持理性對話的可能,始終維持良好的禮貌和教養,為自己生存的基本尊嚴而發聲,但竟然連這一點小小的卑微的願望都不可得,公然被噓下臺,發言被撲殺,被人團團包圍,當面嗆聲:「噁~同性戀!」

這是一個活生生的性別霸凌現場,我們眼睜睜看見缺少同志教育的後果,就是製造出這樣一群不理性、毫無民主素養、膽敢口出惡言賤斥他人的分子!原來「真愛聯盟」口口聲聲稱的「尊重同志」,採用的行徑就是這樣!

許多朋友看到7/20南區公聽會的現場實況,感到憤怒與​難過,甚至落淚。
但,請把你的憤怒與眼淚,化為行動的力量。

以下為7/20南區公聽會紀實

Samuel:
從台南回到高雄的路上,我的意識都還清楚。直到小排來載我,我還指名要去吃某家日式料理。桌上炒烏龍擺著,我根本無心動筷,直忙著要跟小排轉播今天公聽會的實況。片段片段地講,突然,一陣失神,然後,我就哭了。那眼淚,或許是壓力大到極致後的釋放,或許是感到萬般無奈的痛心所致,總之,就是那樣落下來了。

今天一早,我們10:45就集合完畢,搭淑芳老師的車前往臺南大學。約12點抵達南大附近後,用過午餐,就走向文薈樓探勘狀況。因為去得極早,想說可以先排隊簽到,不料,早有很多人已經包圍了工作人員(大學工讀生?)。其中,有一草莽味十足的男子,砲火最猛,一直嗆聲:「啊是欺負我們不會用電腦喔!為什麼還要網路報名啊?我們也要進去啦!」他的同夥也在旁一起叫囂施壓。當下,我跟豫芬老師說:「今天會很可怕喔。」(想不到一語成讖XD)。

吵著吵著,某教育部承辦人員出來了。他想跟草莽男解釋,但草莽男始終不聽,反覆喊著:「為什麼沒報名的人不能進去?公聽會是這樣搞的喔!這樣哪叫公聽會啊!上面的人都是內定名單吧?」接著,呂明蓁老師出來,也試圖跟不能進場的人解釋清楚。但是,溝通依然無效,吵雜不止。草莽男還說:「我是台灣人,妳要講就講台語…」。呂老師受不了這麼無理的人,前所未見地喊出「你莫名其妙!」,接著才有發言的餘地。這時,旁邊有一婦女,帶頭高喊著:「公開錄影、公開錄影」,完全無視議事規則;甚至,她還打電話去賴清德秘書辦公室,要求市長也來參加這場公聽會,因為她強烈不允許「只有100個人來決定我們台南100萬人的事情!」(何患無詞啊啊啊啊啊)。然後,警察就來了。我想,應該是賴清德秘書叫過去的。不過,警察可能看不出現場有哪個人有生命威脅,很快就走了(其實精神威脅超大的!)。

13:30一到,我們開始簽到、填發言順序表。過程中,一群教會青少年出現了。他們口貼膠布,上面寫著「純潔/pure」,還有人拿著「反對同志教育」之類的海報,一大群站到報到台的後方。每個人的表情都很肅殺以外,只要聽到反方的叫囂,甚至還會用力鼓掌。(小插曲:真愛聯盟有個男生,高中生吧,看到有個白化症女孩,還對著她大喊:「外國人來這邊幹什麼!」由此就可見他們對於弱勢的態度了。可悲。)

14:00進場前,承辦單位說:「凡是沒有報上名的,都可以等到報名者坐定後,再進去補空位。」話未說完,一陣擁擠,他們都跑往另一扇門前了。約14:15 ,報名者大致坐定,便開了門,讓那些民眾進來。那種盛況,我從沒看過。如果學校班親會有這麼認真積極的家長,我們的教育一定很成功!

議程開始之後,先是訓委會的報告。羅清水常委比國教司長黃子騰好太多了!他清楚說明這場公聽會是來聽取大家意見的,不像黃司長一開場就把責任撇得一乾二淨。

接著,是編著者的發言時間。游美惠、洪菊吟和卓耕宇三位老師不卑不亢的說明時,我心裡還想:「這樣很好耶,也算是順便給真愛上點性別課啊。」卻不知道風暴正在醞釀中。

意見交流一開始,簡直就是摧枯拉朽。前五位發言者,全是真愛派,說的都是些老調。倒是整場下來,我發現他們使用的技倆,跟0713國教司公聽會時有所不同。0713那天,他們最常使用的身份是「一個憂心教育/關心孩子的家長」,這次,卻大量聲稱「我是在做生命教育的」或者「我來自輔導系統」。亦即,他們真的已於事前擬好攻擊策略,而非烏合之眾而已(確實,他們0716就開過會前會了)。今天齊明也有到場,但仍未發言。他心裡或許在想:「我的棋子個個都好聽話好有戰鬥力啊!」

交流過程中,是讓人最不舒服的時候。只要真愛派發言,每講一個段落,一定會得到如雷掌聲加鬼吼;只要是我方說話,一定伴隨著噓聲或murmur,試圖影響我們。那種感覺,極度不友善,不禁讓人感到害怕。像我左邊坐了個真愛派,我就害怕被她看到我發言條上的學校名稱,還不得不刻意遮住。多可悲啊,明明做的是正確的事,可是在多數暴力下,連我都不得不畏縮啊。

雖然我有點「驚驚」,還是要起來發言(發言內容請見〈有愛無礙〉)。發言過程中,我被「反應和」,被開罐頭,被打斷,是我活了35年來,受到最無理/無禮對待的一天。我痛心到不行。

如果是自己痛心,其實也就罷了。直到珊珊老師站起來發言時,我就崩潰了。當她說到她「用生命在推動性別教育」時,我整個眼淚掉了出來。雙手掩著頭,我不太敢看她,因為實在太殘忍了。瞄到她的手一直抖著,我心真的快碎了。可是,還是要照顧她,所以我隔了真愛派婦人,伸手過去貼著她的身體,希望給她一點溫暖。當然,我的手掌太小,比不上整個場地裡真愛派的無情和冷酷。珊珊老師的發言,引發了不只我還有很多人的眼淚;而且據說,她一講完,坐在她旁邊階級上的真愛派某男生就離場了,只是不知是聽不下去或者過於羞愧!

意見交流結束後,台上長官、編著者回應時,還有兩個真愛派試圖再發言,完全不懂什麼叫民主素養。這是最讓人深感無奈之處。為什麼我們這麼以理相待,換得的,卻是人身攻擊、污衊毀謗,還有恣意妄為!?

整場結束後,我起身抱住了珊珊老師,告訴她:「身體最重要!不要傷了自己!」同時,也有一群人過來給了她擁抱,那是唯一讓我感受到暖意的時刻。

只是,「互相取暖」聽起來很是溫馨,但我多希望我們不是只自己關起門來,彼此理解彼此,更可以把一點點的性別友善知能,分送給真愛派,期待他們收下,並且能夠正視每一個人真實的存在,尊重每一抹生命基本的權利。

上帝可以回應我小小的心願嗎?

Chris:
剛參加南區的教育部國民中小學實施性別平等教育教學參考資料公聽會回來,這個公聽會舉辦單位是訓委會,主要內容在要給教師參考的三本教材內容的審查。﹝我們可以這樣教性別─小學版/性別好好教─國中版/認識同志─教育資源手冊﹞三個版本的內容都可以在教育部的網站上找到全文PDF

即便已經先知道這會是場硬仗,但今天的公聽會仍讓人感覺到非常的不舒服及不友善活生生的性別霸凌現場,滿是噓聲和鼓譟的敵意環境令人難以忍受。什麼是霸凌?這就是性別霸凌,只是場景由學校跟學生換成了成人而言語霸凌與不友善,卻是一點也沒有少。

開場前,會場外就聚集了許多未事先報名的人,吵鬧著要主辦單位開放排隊入場旁聽有位女士大聲喊叫要群眾每個人都拿張意見單,寫上反對,絕對不同意同志教育納入中小學教材許多戴著口罩,身上貼了標籤寫著“純潔”。“品德”的學生在場外靜坐,公聽會就在這樣充滿緊張氣氛中開始。

最後主辦單位台南大學決定開放給未事先報名的人入場,一瞬間許多人湧進佔據走道及階梯而後,在後續的發言中,這些湧入的人也扮演了很重要的角色台前有幾位先生總是帶頭鼓動或是對不同意見者發出噓聲或挑釁聲,而群眾鼓掌與否的回應方式,更是敵我界線分明的對抗展現。

明明是針對教案內容是否需要修正的公聽會,依然變成各說各話的競賽場開放入場之後,贊成與反對的人數比例更為懸殊,幾乎一面倒的都是反對的聲音﹝約莫1:4﹞,發言的內容贊成的人會說出贊成的理由,感謝編作者完成讓第一線老師使用的參考教材,反對者則又從年齡不適合教,或同志教育不該出現在教綱裡著手,瞬間會場成為同志亡國滅種。性解放導致性氾濫及愛滋病的批判大會,也有打著學術或教學經驗豐富旗幟,用兒童/青少年身心發展不適宜,來反對同志教育的聲音。

事實上,一開始游美惠老師就說得很清楚,參考教材當然不可能是完美的,但是推動性別平等教育是性平法的重要精神與內涵不容動搖。
所以請大家針對參考教材內容提出建議及批評,許多發言夥伴呼籲一定要先看過真正的教材,不要誤信網路上流傳的版本,或者是那些被移花接木的煽動性言論。只是今天在場的許多人,依然沒有把所有的教材都看過,對此提出意見;依然是把同志教育的篇幅放大來大做文章。

身處在這樣不舒服的會場裡,好幾次我都感覺快要坐不住,當佩珊說著在場外聽見有被動員來的青少年說出“這場會很噁心,裡面有gay好髒”的時候,我的眼眶馬上就紅了,也聽見許多夥伴抽衛生紙和啜泣聲。這就是所謂的尊重多元和差異嗎?在這樣的說詞底下,所謂的尊重到底是什麼呢?

當所有的歧視在這樣的場合大剌剌浮上檯面又沾沾自喜時,我才真正意識到台灣的性別平等之路遠比想像的更為艱難與漫長。至少有件事情她們說對了,不能都靠學校教育來教,更重要的是家庭教育的落實。的確,父母的態度會影響孩子的態度養成,再一次的認同我們性教育要從婦女著手的想法,不然學校教育教的再多,也永遠不夠,態度跟意識形態是最難改變的。

走出公聽會的會場,門口迎接著的是在門邊排成兩排,戴著口罩手上綁著純潔,身上貼著品德的青少年,我在想,什麼叫做純潔與品德呢?不純潔的人在通過的時候,會被丟擲石頭或雞蛋嗎?快步地走到接駁車上,深深的呼了一口氣!這才有種終於能暫時不感受敵意的自在。

性別教育真的要做,認識多元性別也刻不容緩,除教育國中小學兒童外,真正需要被教育的,其實是這些說著要好好落實家庭教育的家長們。

對了!看了落落長的公聽會心得來輕鬆一下吧。今天的手冊裡有某方的說法很有趣。真的是令我耳目一新的爆笑出聲哪!

請問大家,如果小學六年級的孩子提問“為什麼人跟動物要交配才能生小孩?”你會怎麼回答呢?

阿斯:
我先把想提醒即將參加中區、北區、東區公聽會伙伴們的事項寫在前頭,我怕後面心得感想寫太長大家不耐看完:

1.請務必提早到!這次我們早到,但他們更早到,所以我們要更早更早到!建議提早一個小時到場比較能夠確保有機會發言。

2.這次有一個新遊戲規則,同一個團體代表只能有一個發言,但因為每個民間團體是有兩個代表,所以請盡量錯開大家的頭銜,才能爭取發言機會。如果您還有其他頭銜可以使用的,請盡快跟主辦單位更改您的報名頭銜,因為今天現場就不准改!至於教師與家長因為不代表任何團體,僅以個人身份發言,就不在此限。

3.現場極可能會情緒非常非常激動,如果有需要服用降血壓藥物的伙伴,請記得要先吃!(這不是開玩笑,今天就有人差點倒下)

4.不管各位伙伴是同志還是直同志,請帶著您的勇氣出席,帶著屬於我們的同志驕傲!

先來說說今天入場的情形吧!記得前幾天才有朋友開玩笑說,大家都要提早到卡位發言,這樣下次是不是要前一晚去搭帳棚徹夜等候了?今天去到現場意外的發現,這似乎不只是玩笑話,還有可能成真!

我比會議時間早了30分鐘到,但人龍已經排到門外了!報到處的小桌子前大約已經有兩百人在卡位,非常混亂。或許因為排隊的不耐與人潮推擠,還不斷發生小衝突,例如會聽到:「死GAY」、「那些都是同性戀」、「不要靠太近免得被誤會」、甚至直接叫囂:「你們爸媽知道你們來這裡當同性戀嗎?」…等,這就是聲稱要尊重同志的牠們最真實的醜惡面貌!

幸好雖然他們使出了人海戰術卡位,但顯然是臨時動員的,因為對方大多數的人都是沒有事先報名的,現場當然無法進入會場啦,於是對方開始說她們都是沒有電腦的家長,不知道要怎麼上網,所以才會無法事先報名,這是對家長權利的漠視,於是他們又開始集結到另一邊,嚷著說要打電話給市長,打電話給立委,打電話給記者…最後主辦單位採用了一個折衷辦法,讓報名的人先入場就坐之後,再開放未報名者進入。只是會議廳只能有120 人座位,但大約擠進來了300人,所以最後整個講台前方地上、走道、後方通通擠滿了人!由於對方有不少人是年紀較長的長輩,我看到不少是事先報名有座位的同志朋友仍主動起來讓座給長者。讓座給你們的是你們最痛恨的同性戀啊!你們知道嗎?

除了現場擠進大批十分激動群眾,會場外還有三十幾位穿著白色T恤的青少年包圍著,是教會動員過來的,他們都用白色膠布貼住嘴,上頭寫著「純潔/pure」。這畫面讓我聯想到新聞上出現黑道大哥出殯公祭的影像,總會有許多沈默不作聲的黑衣小弟環繞公祭會場,宣揚自己幫派的聲勢,只是這次黑衣換成了白衣。他們從我們在排隊入場時就環繞包圍著我們,我不太知道他們真正的意圖,但因為他們的出現讓現場更透露出詭譎的氣氛。好吧,因為他們的包圍,至少我有學到pure這個單字,我想這輩子大概都不會拼錯吧!

在許多混亂之後,終於要進行會議了。一開始是三位編者美惠、耕宇、菊吟輪流報告編輯的理念與脈絡,並且釐清一些誤解,那感覺挺好的,可以藉由這個機會替大家上課,但可惜時間真的太短,每人只可以講十分鐘,很多事情與概念只能點到而已。

接下來,就是大家輪流發言了。這次開放發言人數為50人,每人只有2.5分鐘很短,而且前幾棒都是對方陣營,發言內容當然又是開始跳針,但由於現場擠進的大批人群成了鼓掌部隊,對方氣勢變得很可怕:
「那是同性密友期,這怎麼會是gay!」(現場一起叫好,瘋狂鼓掌~啪啪啪)
「我們要教異性戀啊,這樣以後才能生生不息!」(「對!」啪啪啪啪)
「為同志爭取權益就不是多元立場,怎麼可以鼓勵濫交?」(「對!」啪啪啪啪)
「守貞教育才是對的!」(「好!」啪啪啪啪)
「怎麼可以只要求性權,卻又不負責!」(「對!」啪啪啪啪)
「同性性行為是AIDS主要傳染途徑啊!」(「對!」啪啪啪啪)
(「對!」啪啪啪啪)(「對!」啪啪啪啪)(「對!」啪啪啪啪)…..

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